Editorial: ‘Urgent Care’ Needed: Healing Colonial Harms and Racism for Education to Thrive

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DOI :

https://doi.org/10.53967/cje-rce.6435

Mots-clés :

Editorial

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Références

Yoon, E. (2017). Neoliberalizing race? Diverse youths’ lived experiences of race in school choice. Research in Education, 97(1), 76–94.

Yoon, E., & Daniels, L. D. (2021). At the margins of Canada: School choice practices of Aboriginal families in a settler-colonial city. Educational Policy, 35(7), 1288-1310.

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Publié-e

2024-01-02

Comment citer

Yoon, E.-S., & Kerr, J. (2024). Editorial: ‘Urgent Care’ Needed: Healing Colonial Harms and Racism for Education to Thrive. Revue Canadienne De l’éducation, 46(4), iii-vi. https://doi.org/10.53967/cje-rce.6435

Numéro

Vol. 46 No. 4 (2023): Winter 2023 | Hiver 2023

Rubrique

Éditorial

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© Société canadienne pour l'étude de l'éducation 2023

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