Book Review: Life-Practice Educology: A Contemporary Chinese Theory of Education
DOI :
https://doi.org/10.53967/cje-rce.5921Mots-clés :
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Références
Ye, L. (2020). Life-practice educology: A contemporary Chinese theory of education. Brill.
Ye, L. (2004). Strive for the establishment of “Life-Practice” School — Interview with Professor Ye Lan. Educational Research. 2(33), 3. [为“生命•实践”教育学派 的创建而努力 ——叶澜教授访谈录. 教育研究，2(33), 3.]
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Publié-e
2023-01-02
Comment citer
Deng, Y., & Xu, S. (2023). Book Review: Life-Practice Educology: A Contemporary Chinese Theory of Education. Revue Canadienne De l’éducation, 45(4), x-xii. https://doi.org/10.53967/cje-rce.5921
Numéro
Rubrique
Recensions d’ouvrages
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