Vol. 44 No. 2 (2021): Summer 2021 | Été 2021 | Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation

Editorial

Éditorial

Carole Fleuret

i-ii
- PDF (Français (Canada))

Articles

Instrumentation numérique de la rédaction incrémentale : leçons tirées de la mise à l’épreuve du carnet numérique de l’élève chercheur

Matthieu Cisel, Charlotte Barbier

277-307
- PDF (Français (Canada))
Financial Literacy Education in Ontario: An Exploratory Study of Elementary Teachers’ Perceptions, Attitudes, and Practices

Gail E Henderson, Pamela Beach, Andrew Coombs

308-336
- PDF
Lien entre l’engagement des enfants âgés de 4-5 ans dans leurs apprentissages et des profils de la qualité des interactions en centre de la petite enfance

Caroline Bouchard, Stéphanie Duval, Anne-Sophie Parent, Christelle Robert-Mazaye, Nathalie Bigras

337-370
- PDF (Français (Canada))
Reframing Parental Involvement as Social Engagement: A Study of Recently Arrived Arabic-Speaking Refugee Parents’ Understandings of Involvement in Their Children’s Education

Jerome Cranston, Shauna Labman, Stephanie Crook

371-404
- PDF
Les retombées de la participation d’enseignantes du primaire à un projet de recherche-action au sujet de la mise en œuvre de pratiques différenciées d’enseignement de l’écriture sur leur développement professionnel

Mirela Moldoveanu, France Dubé, Marie-Hélène Giguère, Naomi Grenier

405-433
- PDF (Français (Canada))
The Case for Commemoration Controversies in Canadian History Education

Lindsay Gibson

434-465
- PDF
Élaboration et validation de l’Échelle de perception d’un centre d’aide en français du postsecondaire (ÉPCAFP)

Isabelle Cabot, Stéphanie Facchin

466-495
- PDF (Français (Canada))
A Seasonal Comparison of the Effectiveness of Parent Engagement on Student Literacy Achievement

Cathlene Hillier

496-529
- PDF
Les retraites de rédaction structurées auprès des doctorant[e]s : Quelles conditions favorisent une expérience de rédaction légitime, productive et plaisante?

Émilie Tremblay Wragg, Cynthia Vincent, Christelle Lison, William Gilbert, Philippe Valois, Sara Mathieu-Chartier

530-558
- PDF (Français (Canada))
Effect of Online Modules on Pre-Service Teacher Mental Health Literacy and Efficacy toward Inclusive Practices

Chris Gilham, Sherry Neville-MacLean, Emily Atkinson

559-599
- PDF

Book Reviews

Recension d’ouvrage : L’analyse fonctionnelle en psychoéducation. Guide théorique et pratique.

Louis Cournoyer

iii-vi
- PDF (Français (Canada))
Recension d’ouvrage : Les violences en milieu scolaire : définir, prévenir, agir

Jules Rocque, Corinne Barrett DeWiele

vii-xii
- PDF (Français (Canada))
Review: It's All Good (Unless it's Not)-Mental Health Tips and Self-Care Strategies for Undergrad Years

Erin Creed

xiii-xv
- PDF
Review: Joyful Math: Invitations to play and explore in the early childhood classroom

Kara Ghobhainn Smith

xvi-xvii
- PDF

Vol. 44 No. 2 (2021): Summer 2021 | Été 2021

Editorial

Éditorial

Articles

Instrumentation numérique de la rédaction incrémentale : leçons tirées de la mise à l’épreuve du carnet numérique de l’élève chercheur

Financial Literacy Education in Ontario: An Exploratory Study of Elementary Teachers’ Perceptions, Attitudes, and Practices

Lien entre l’engagement des enfants âgés de 4-5 ans dans leurs apprentissages et des profils de la qualité des interactions en centre de la petite enfance

Reframing Parental Involvement as Social Engagement: A Study of Recently Arrived Arabic-Speaking Refugee Parents’ Understandings of Involvement in Their Children’s Education

Les retombées de la participation d’enseignantes du primaire à un projet de recherche-action au sujet de la mise en œuvre de pratiques différenciées d’enseignement de l’écriture sur leur développement professionnel

The Case for Commemoration Controversies in Canadian History Education

Élaboration et validation de l’Échelle de perception d’un centre d’aide en français du postsecondaire (ÉPCAFP)

A Seasonal Comparison of the Effectiveness of Parent Engagement on Student Literacy Achievement

Les retraites de rédaction structurées auprès des doctorant[e]s : Quelles conditions favorisent une expérience de rédaction légitime, productive et plaisante?

Effect of Online Modules on Pre-Service Teacher Mental Health Literacy and Efficacy toward Inclusive Practices

Book Reviews

Recension d’ouvrage : L’analyse fonctionnelle en psychoéducation. Guide théorique et pratique.

Recension d’ouvrage : Les violences en milieu scolaire : définir, prévenir, agir

Review: It's All Good (Unless it's Not)-Mental Health Tips and Self-Care Strategies for Undergrad Years

Review: Joyful Math: Invitations to play and explore in the early childhood classroom

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