A Nicaraguan/Guatemalan Encuentro: Villagers Hosting International Service Learning Groups Reflect on Their Experiences

Auteurs-es

  • Michael O'Sullivan Brock University
  • Harry Smaller York University
  • Luke Heidebrecht University of Saskatchewan
  • Geraldine Balzer College of Education, University of Saskatchewan

Résumé

En août 2017, 27 résidents de quatre communautés nicaraguayennes et quatre communautés guatémaltèques se sont réunis à Managua, au Nicaragua, pour discuter de leurs expériences en tant qu’organisateurs de groupes d’apprentissage par le service international (International Service Learning, ISL) du nord global. En dépit de nombreux souvenirs positifs, ces représentants de la communauté d’accueil ont identifié un certain nombre de problèmes. Ce document décrit le contexte de cet encuentro (rassemblement), les problèmes soulevés et les solutions identifiées afin d’encourager les organisations hôtes du Global South à mieux exprimer leurs attentes vis-à-vis de leurs visiteurs du nord et à insister pour que les agences d’envoi du nord deviennent plus réactives aux attentes de leurs hôtes du sud.

 

Mots-clés : partenariat Nord–Sud, épistémologies du Sud, apprentissage par le service
international, études à l’étranger à court durée, éducation expérientielle

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Publié-e

2019-10-07

Comment citer

O’Sullivan, M., Smaller, H., Heidebrecht, L., & Balzer, G. (2019). A Nicaraguan/Guatemalan Encuentro: Villagers Hosting International Service Learning Groups Reflect on Their Experiences. Revue Canadienne De l’éducation, 42(3), 635–663. Consulté à l’adresse https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/3793

Numéro

Vol. 42 No. 3 (2019): Autumn 2019 | Automne 2019

Rubrique

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Licence

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