Barriers to Learning: The Case for Integrated Mental Health Services in Schools

Auteurs-es

  • Marcella Ogenchuk College of Nursing, University of Saskatchewan

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Publié-e

2010-12-04

Comment citer

Ogenchuk, M. (2010). Barriers to Learning: The Case for Integrated Mental Health Services in Schools. Revue Canadienne De l’éducation, 33(4), 954–958. Consulté à l’adresse https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/2195

Numéro

Vol. 33 No. 4 (2010)

Rubrique

Recensions d’ouvrages

Licence

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