, Bachelor-Studierende seit 2013 in Politik und Französisch, Profil Lehramt, an der Georg-August-Universität Göttingen
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Journal for Deradicalization No. 3 (2015): Summer Issue - Articles
Extremismus im Klassenzimmer - Theoretische Chancen und Möglichkeiten des Politikunterrichtes. (Extremism in the Class Room. Theoretical Chances and Perspectives for Teaching Politics)
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