Cabot, Isabelle. “Utilisateurs Et Non-Utilisateurs Des Centres d’aide En français Du Postsecondaire Au Québec : Une étude Comparative Par La méthode d’appariement Cas-témoin”. Canadian Journal of Higher Education 52, no. 1 (May 17, 2022): 125–138. Accessed March 28, 2024. https://journals.sfu.ca/cjhe/index.php/cjhe/article/view/189121.