MAGNAN, M.-O. L’expérience sociale des institutions scolaires : construire son identité linguistique au fil de la transition à l’enseignement supérieur. Canadian Journal of Higher Education, [S. l.], v. 43, n. 1, p. 44–62, 2013. DOI: 10.47678/cjhe.v43i1.2219. Disponível em: https://journals.sfu.ca/cjhe/index.php/cjhe/article/view/2219. Acesso em: 2 may. 2024.