Joncas, J.-A. and Pilote, A. 2019. L’incidence du milieu d’études sur les possibilités de choix de femmes autochtones : typologie de parcours scolaires. Canadian Journal of Higher Education. 49, 3 (Dec. 2019), 57–68. DOI:https://doi.org/10.47678/cjhe.v49i3.188511.