1.
Forgette-Giroux R, Simon M, Bercier-Larivière M. Les pratiques d’évaluation des apprentissages en salle de classe: perceptions des enseignantes et des enseignants. CJE/RCÉ [Internet]. 1996 Dec. 2 [cited 2024 Apr. 20];21(4):384–395. Available from: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/2736