Duchesne, Claire, Catherine Déri, Lucie Le Callonnec, and Nathalie Gagnon. “La Transition Identitaire De Doctorant à Professeur d’université : Entre continuités Et Ruptures”. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation 45, no. 4 (January 2, 2023): 962–986. Accessed May 28, 2023. https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/5199.