Briand-Lamarche, Mélodie, Renée Pinard, Pascale Thériault, and Christian Dagenais. “Développement Participatif d’un référentiel De compétences Pour Favoriser l’utilisation De La Recherche En éducation : Une Analyse Critique”. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation 41, no. 2 (June 29, 2018): 524–553. Accessed May 27, 2022. https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/3202.