Paquette, Karine, Christa Japel, and Hélène Paradis. “L’association Entre l’état De vulnérabilité Psychosociale Pendant l’enfance Et Le Rendement Scolaire Au Primaire”. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation 39, no. 2 (June 22, 2016): 1–25. Accessed April 20, 2024. https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/2145.