Cartier, Sylvie, et al. “Apprentissage Par La lecture en Milieu défavorisé: stratégies d’adolescents Ayant Une Faible Performance à l’activité”. Canadian Journal of Education Revue Canadienne De l’éducation, vol. 34, no. 1, Apr. 2011, pp. 37–64, https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/718.