Duchesne, C., C. Déri, L. Le Callonnec, and N. Gagnon. “La Transition Identitaire De Doctorant à Professeur d’université : Entre continuités Et Ruptures”. Canadian Journal of Education/Revue Canadienne De l’éducation, vol. 45, no. 4, Jan. 2023, pp. 962-86, doi:10.53967/cje-rce.5199.