Bédard-Bruyère, Flavie, et al. “Des Interventions Musicales En Groupe Pour Favoriser Le développement Social d’enfants Ayant Un Trouble Du Spectre De l’autisme : Une Revue De La littérature”. Canadian Journal of Education Revue Canadienne De l’éducation, vol. 45, no. 1, Mar. 2022, pp. 80-98, doi:10.53967/cje-rce.v45i1.4901.