Tardif-Grenier, K., I. Archambault, V. Lafantaisie, M.-O. Magnan, and R. Baradhy. “La Collaboration école-Famille Immigrante :: Représentations d’administrateurs En Milieu Scolaire Primaire socioéconomiquement défavorisé”. Canadian Journal of Education/Revue Canadienne De l’éducation, vol. 41, no. 4, Dec. 2018, pp. 954-90, https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/3333.