Bordage, Jacques Eugène. “Description Et Comparaison De La Socioconstruction Des Connaissances Dans Trois Contextes d’apprentissage différents Du Milieu Scolaire”. Canadian Journal of Education Revue Canadienne De l’éducation, vol. 33, no. 4, Dec. 2010, pp. 711-3, https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/2187.