Lefebvre, Sonia. “Intégration Des TIC : Types De Connaissances abordées Dans Le Discours d’enseignants En Exercice Et d’étudiants En Formation Initiale”. Canadian Journal of Education Revue Canadienne De l’éducation, vol. 37, no. 3, Oct. 2014, pp. 1-28, https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/1529.