[1]
M. Sall, F. Picard, and A. Pilote, “Leviers et obstacles dans les cheminements universitaires à la maîtrise et au doctorat de la population étudiante en situation de handicap émergent (ESHE)”, CJE/RCÉ, vol. 46, no. 4, pp. 845–865, May 2023.