[1]
M.-A. Lamarche and M.-J. . Durand, “Développement du sentiment d’efficacité personnelle perçu par des enseignantes œuvrant auprès d’élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme au secondaire et appropriation de nouvelles pratiques évaluatives ”, CJE/RCÉ, vol. 45, no. 3, pp. 835–866, Oct. 2022.