C. St-Jean, J. April, N. Bigras, C. Maïano, and M. Dupuis Brouillette, “Relations entre la qualité des interactions enseignante-enfants et le développement du raisonnement spatial des enfants de maternelle quatre ans à temps plein en milieu défavorisé”, CJE/RCÉ, vol. 45, no. 2, pp. 400–427, Jul. 2022.