K. Rondeau, S. Grégoire, L. Morin, and L.-M. Hontoy, “L’approche d’acceptation et d’engagement : quels bénéfices les étudiants universitaires en retirent-ils ?”, CJE/RCÉ, vol. 42, no. 1, pp. 88–116, Mar. 2019.