[1]
K. Tardif-Grenier, I. Archambault, V. Lafantaisie, M.-O. Magnan, and R. Baradhy, “La collaboration école-famille immigrante :: représentations d’administrateurs en milieu scolaire primaire socioéconomiquement défavorisé”, CJE/RCÉ, vol. 41, no. 4, pp. 954–990, Dec. 2018.