A. Lessard and J. Bolduc, “Les effets de deux programmes d’entrainement sur le développement d’habiletés de compréhension, de déchiffrement et de fluidité en lecture d’élèves francophones de deuxième année du primaire du Québec”, CJE/RCÉ, vol. 35, no. 1, pp. 137–155, Apr. 2012.