Myre-Bisaillon, J. and François-Sévigny, J. (2023) “Les pratiques familiales de littératie en milieux défavorisés : réunir les familles, la communauté et les livres”, Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, 46(4), pp. 919–948. doi: 10.53967/cje-rce.5733.