Gingras-Lacroix, G. and Labra, O. (2021) “Les Pratiques enseignantes mises en œuvre en contexte de classe autochtone universitaire : analyse du discours du corps enseignant d’une université québécoise”, Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, 44(4), pp. 1051–1083. doi: 10.53967/cje-rce.v44i4.5043.