Archambault, J. and Harnois, L. (2012) “Diriger une école primaire de milieu urbain défavorisé: les perceptions des directions d’écoles à propos de leur travail”, Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, 35(1), pp. 3–21. Available at: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/1166 (Accessed: 8 May 2024).