Duval, Stéphanie, Caroline Bouchard, Christine Hamel, and Pierre Pagé. 2016. “La Qualité Des Interactions observées En Classe Et Les Pratiques déclarées Par Les Enseignantes à l’éducation préscolaire”. Canadian Journal of Education/Revue Canadienne De l’éducation 39 (3):1-27. https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/2286.