HANIN, Vanessa; CAMBIER, Anne-Catherine. Accompagner le développement d’une posture réflexive en formation initiale des enseignants : des besoins différents en fonction de l’année de formation ?. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 46, n. 3, p. 687–723, 2023. DOI: 10.53967/cje-rce.5615. Disponível em: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/5615. Acesso em: 10 may. 2024.