BÉDARD-BRUYÈRE, Flavie; BOLDUC, Jonathan; DESPRÉS, Jean-Philippe. Des interventions musicales en groupe pour favoriser le développement social d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme : une revue de la littérature. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 45, n. 1, p. 80–98, 2022. DOI: 10.53967/cje-rce.v45i1.4901. Disponível em: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/4901. Acesso em: 23 apr. 2024.