TREMBLAY WRAGG, ÉMILIE; VINCENT, C.; LISON, C.; GILBERT, W.; VALOIS, P.; MATHIEU-CHARTIER, S. Les retraites de rédaction structurées auprès des doctorant[e]s : Quelles conditions favorisent une expérience de rédaction légitime, productive et plaisante? . Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, v. 44, n. 2, p. 530-558, 30 Jun. 2021.