PAQUET, M. L’engagement affectif dans les tâches de production orale : l’apport du portfolio numérique d’apprentissage et de la vidéo . Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 44, n. 3, p. 676–717, 2021. DOI: 10.53967/cje-rce.v44i3.4597. Disponível em: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/4597. Acesso em: 2 feb. 2023.