DESCHÊNES, Andrée-Anne. L’influence de la compatibilité individu/environnement sur l’intention de quitter l’emploi des enseignants : un examen empirique à travers divers niveaux: An empirical examination through various levels. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 42, n. 4, p. 1059–1091, 2020. Disponível em: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/3805. Acesso em: 20 apr. 2024.