TOUSSAINT, Pierre; BARNABÉ, Clermont. La situation professionnelle des professeurs en administration de l’éducation au Canada: Une étude exploratoire. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 27, n. 4, p. 399–417, 2002. Disponível em: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/2837. Acesso em: 2 may. 2024.