TRUDEL, Marcel; PUENTES-NEUMAN, Guadalupe; NTEBUTSE, Jean. Les conceptions contemporaines de l’enfant à risque et la valeur heuristique du construit de résilience en éducation. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 27, n. 2 & 3, p. 153–173, 2002. Disponível em: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/2827. Acesso em: 7 may. 2024.