TREMBLAY, P. Cheminement scolaire d’élèves en difficulté adaptation ou d’apprentissage en enseignement secondaire. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 40, n. 2, p. 1–30, 2017. Disponível em: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/2351. Acesso em: 26 may. 2022.