ROUSSEAU, N.; BERGERON, L. La différenciation pédagogique dans le Parcours de formation axée sur l’emploi : un répertoire de possibilités à développer. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 40, n. 3, p. 1–25, 2017. Disponível em: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/2248. Acesso em: 28 mar. 2024.