RAMOO, Lakshmee Devi; DURAND, Micheline-Joanne. Documenter les façons de faire d’enseignants de 6e année du primaire en mathématiques, en lecture et en écriture dans toutes les étapes de la démarche d’évaluation. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 39, n. 4, p. 1–24, 2016. Disponível em: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/2234. Acesso em: 26 apr. 2024.