MOUSSAY, Sylvie; FLAVIER, Éric. L’entretien d’autoconfrontation : la prise en compte du point de vue de l’élève pour développer l’activité en classe. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 96, 2014. Disponível em: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/1685. Acesso em: 26 apr. 2024.