THÉSÉE, Gina; CARR, Paul R. La (re)lecture des mots, du monde et des maux des jeunes Noirs: apports de la pédagogie critique aux méthodologies de la recherche. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 308, 2014. Disponível em: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/1528. Acesso em: 27 apr. 2024.