PLANTE, Isabelle. L’apprentissage coopératif : des effets positifs sur les élèves aux difficultés liées à son implantation en classe. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 35, n. 4, p. 252–283, 2013. Disponível em: https://journals.sfu.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/1215. Acesso em: 19 apr. 2024.