Girard, S., Dugas, C., Dionne, C., & Dubé, A.-C. . (2023). Transition scolaire des enfants ayant des besoins particuliers/enfants handicapés : regards croisés entre intervenants des milieux de garde et scolaires. Canadian Journal of Education Revue Canadienne De l’éducation, 46(4), 817–844. https://doi.org/10.53967/cje-rce.5055