Paquet, M. (2021). L’engagement affectif dans les tâches de production orale : l’apport du portfolio numérique d’apprentissage et de la vidéo . Canadian Journal of Education/Revue Canadienne De l’éducation, 44(3), 676–717. https://doi.org/10.53967/cje-rce.v44i3.4597