Barbier, E. and Colognesi, S. 2023. Les pratiques préconisées en formation pour faire la classe interviennent-elles dans les planifications des futurs enseignants de français ?. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 47, 1 (Nov. 2023), 113–148. DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.5601.