[1]
Lebeau, R. and Bouffard, T. 2023. Étude longitudinale des relations entre la perception de compétence, la motivation et le rendement scolaires. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 45, 4 (Jan. 2023), 987–1027. DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.5281.