Girard, S. et al. 2023. Transition scolaire des enfants ayant des besoins particuliers/enfants handicapés : regards croisés entre intervenants des milieux de garde et scolaires. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 46, 4 (Sep. 2023), 817–844. DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.5055.