Gingras-Lacroix, G. and Labra, O. 2021. Les Pratiques enseignantes mises en œuvre en contexte de classe autochtone universitaire : analyse du discours du corps enseignant d’une université québécoise. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 44, 4 (Dec. 2021), 1051–1083. DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.v44i4.5043.