[1]
Beaudoin, C. 2021. Perceptions des enseignants et des garçons à l’égard de la relation enseignant-élève au secondaire : quand les stéréotypes de genre s’immiscent en classe. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 44, 3 (Sep. 2021), 848–874. DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.v44i3.4825.