Grégoire, P. 2021. L’utilisation d’un outil numérique d’aide à la révision et à la correction à la fin du secondaire : effets sur la qualité de l’écriture . Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 44, 3 (Sep. 2021), 788–814. DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.v44i3.4809.